多元视角聚焦线上课程,创新思维点亮智慧课堂
发布时间:2020-07-10 10:31:15 责任编辑:管理员 点击次数:511
在这炎炎夏日,一切生机勃勃,荷塘一片翠色,荆州枫叶国际学校迎来了第三期“教师论坛”。面对线上课程,枫叶的老师都在不断的实践和探索,如何提高线上授课技能,如何充分利用丰富的媒体形式,在这个特殊时期,如何保证学生的成长和学习不掉队,教师要如何应对这个特殊时期的课堂教育和即将到来的教育变革。

张彦明老师发言的主题是《身教言传道为根,育人成才术为本》。道是什么,阐述了什么是道,在他看来言传身教就是最好的教育示范。教育之道在于引领学生,是启发学生。教育是是提升学生人文素养,是培养学生感兴趣的适应未来的能力。师者传道授业解惑,甘做学生的引路人。从小组合作,学生讲堂,家校合力,多角度的丰富线上课堂,创新课堂的表现形势,提升学生人文素养,培养大爱情怀。

辛磊老师从他的公开课《浅谈六升七数学公开课《数字王国》的心得与感悟》谈到对创新思维的理解。从公开课的筹备,内容选定,整体的课堂流程到课前的准备。充分考虑到学生的实际情况和水平,在课堂知识紧密联合的基础上,创新课堂形式,做到课堂充满故事性和趣味性,让学生成为课堂的主题。创新引领时代,智慧点亮精彩。数学与故事,理性思维与感性思维结合,让枯燥的数字一下有了灵魂,大家都从辛磊老师的分享中受益良多。

英语中心的刘小彤老师从分享了在日常的线上英语教学过程中,如何将枫叶英语课堂的优势体现出来,如何用多种角度丰富课堂的形式。枫叶英语小课堂,歌曲唱跳,丰富的视频,有趣的电影片段丰富素材来自生活的各个方面来,再加上有趣的课堂游戏,牢牢的抓住了学生的吸引力。在课下有趣的绘本作业,学生们做自己的英语绘本阅读日记。她的课堂丰富多彩,歌曲,视频,故事,奖励,多视角引领学生,让整个课堂充满欢乐的学习氛围。教育就是联系生活,在日常的教学中也需要花心思,巧用心。创新思维也体现在这个一节节的课程中。
假期是对老师来说更是学习提升的好机会,会议最后王主任宣布了暑期的教师培训计划,学习提升永远是面对危机的最好方式。
